Le groupe départemental "Maternelle" inscrit son action dans le cadre du pilotage pédagogique 1er degré placé sous l’autorité de l’inspecteur de l’éducation nationale adjoint à la Directrice académique. En conséquence, cette mission à vocation pédagogique, est développée en cohérence avec le programme de travail du groupe "Pédagogie DASEN 29", notamment dans son volet formation et accompagnement des maîtres.
Son effort est concentré sur l’enseignement aux élèves de 3-5 ans. Il exploite notamment les perspectives liées à la formation à distance grâce aux Technologies usuelles de l'information et de la communication (TUIC), prend en compte l’évolution de la formation des maîtres et élabore des outils mobilisés dans la formation de formateurs.
Le site Internet de la direction académique donne accès à des ressources diversifiées mises à la disposition des maîtres débutants au Cycle des Apprentissages Premiers, comme aux enseignants plus chevronnés.
Le groupe départemental maternelle, qui se réunit trois fois dans l’année scolaire participe au repérage et à la validation de pratiques réussies ou innovantes. Par ailleurs, il conçoit et participe à l’animation de modules de formation qui sont proposés aux équipes de circonscription pour la mise en œuvre d’animations pédagogiques ou de stages écoles spécifiques. Les stages directeurs constituent enfin un autre lieu de formation principalement centré sur le pilotage administratif et pédagogique des écoles maternelles.
S’appuyant sur un réseau d’acteurs engagés et expérimentés, la mission aide l’école maternelle à construire au quotidien une entrée réussie des jeunes enfants dans un parcours scolaire progressif et personnalisé.
Le groupe départemental maternelle assure la conception et/ou le suivi d’actions qui relèvent de la pratique pédagogique en classe ou de la formation des maîtres ; à cet égard, il a élaboré un module destinés aux maîtres expérimentés mais débutant à l’école maternelle qui leur a été proposé en tout début d’année scolaire, sous l’égide des circonscriptions du premier degré. Il a élaboré et validé de nombreuses ressources pédagogiques disponibles dans les différentes rubriques ci-dessous, notamment "Ressources pour la classe".
Il accompagne les projets nationaux ("Dictionnaire des écoliers" et "Concours d’abécédaires") et mène des actions innovantes telles que l’usage des tablettes numérique à l’école maternelle, en liaison avec la Mission TICE et le Centre Départemental de Documentation Pédagogique du Finistère.