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Actualités LVE

Année 2013

Vivent les langues 2013

La journée départementale "Vivent les langues" 2013 se déroulera à l'IUFM de Bretagne, site de Quimper, le mercredi 13 février à partir de 9H30.

Cette journée est destinée aux enseignants du premier et du second degré.

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Actions de formation à l'étranger en langues vivantes

Propositions du CIEP, stages Comenius, stage départemental de formation linguistique et culturel à Ipswich

Des stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel sont proposés pour l’année scolaire 2013-2014 pour les enseignants du premier degré.

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Échanges franco-allemand du premier degré

Ce programme coordonné par l’OFAJ permet le perfectionnement linguistique d’instituteurs et de professeurs des écoles titulaires motivés pour assurer, à leur retour en France, un enseignement dans la langue allemande.

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Organiser un voyage en Angleterre

Un projet de voyage peut se concevoir d’un point de vue uniquement linguistique mais il prendra encore plus de sens et d’intérêt s’il est l’aboutissement où fait patrie intégrante d’un projet interdisciplinaire.

Année 2012

Vivent les langues 2012

La journée départementale des langues 2012 se déroulera à l'UBO et à l'IUFM de Bretagne, site de Brest le mercredi 7 mars à partir de 9H30.

Le thème de cette année est "Oser le plaisir de la parole". Cette journée sera l'occasion de présenter des dispositifs, des supports, des ressources permettant de favoriser une pratique active de l'oral dans l'apprentissage des langues.

Cette journée est destinée aux enseignants du premier et du second degré.

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Partenariat Bedford Borough - Finistère

Une  délégation du Bedford Borough composée de quatre enseignants, une directrice, la coordonnatrice pour l’enseignement des langues étrangères était présente dans le Finistère les 16, 17 et 18 novembre 2011.

Les enseignants ont passé le jeudi 17 dans leurs écoles partenaires respectives à Gouesnou, sur l’île de Batz, à Concarneau et Quimper.

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Octobre 2011 : stage à Colchester (Grande-Bretagne)

Nous sommes trois enseignants brestois du premier degré à être partis en Angleterre dans le cadre d'un stage  Comenius. Ce stage nous a été proposé par l'Inspection Académique du Finistère. Nous étions dix candidats retenus pour bénéficier d'une aide à la préparation de notre dossier.

Nous avons réalisé un projet pédagogique afin d'obtenir une bourse (frais de voyages, et d'hébergement)  et de justifier et valoriser les débouchés du stage.  Celui-ci était assez fastidieux à rédiger ! Nous avons profité des conseils de notre conseillère pédagogique en langue pour la rédaction finale.

Notre stage comportait une semaine de découverte du système scolaire britannique, avec la visite de classes et la découverte de séances pour enseigner l'anglais.

La seconde semaine nous avons pratiqué l'anglais en petit groupe. Ces enseignements loin d'être ennuyeux ou déstabilisants se sont avérés stimulants et dynamiques.  Nous avons étoffé notre vocabulaire, celui de la vie de tous les jours, un vocabulaire concret et utile dans une ambiance très conviviale ! Par ailleurs le fait d'être dans un groupe de quatorze enseignants de huit nationalités d'Europe, Turquie comprise, nous a beaucoup appris sur les autres cultures européennes. Nous avons rapporté des adresses des quatre coins d'Europe, des coordonnées d'écoles partantes pour des échanges et un grand nombre de documents authentiques pour nos classes (photos des écoles, des commerces, des bâtiments publiques, des enregistrements de dialogues, de chants, des cartes de menus, des jeux de société, de nombreux albums !...)

Ce fut une très belle expérience et une motivation importante pour se lancer dans différentes activités de langage avec nos élèves. Il ne faudrait pas oublier de préciser que nous étions chacun dans des familles d’accueil très sympathiques et qui, triées sur le volet par les organisateurs, ont su prendre le temps, de communiquer avec nous et  de nous faire partager leur mode de vie !

Bref, nous ne pouvons qu'envisager de postuler une nouvelle fois lors d'un prochain stage et d'encourager des collègues à le faire !

Visioconférence et enseignement des langues

Ce projet correspond à un partenariat pédagogique entre des écoles élémentaires brestoises et des établissements anglais (Devon). Les attentes visent une plus-value des élèves dans un bain de langage avec des locuteurs natifs. La visioconférence favorise l’expression directe des élèves, une interaction constante dans une communication qui prend sens.

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Année 2011

Avril 2011 : Good morning Comenius !

Nous sommes huit finistériens à revenir d'un stage Comenius de deux semaines à Cardiff en octobre 2010 ; le bilan est positif pour tous.

Comenius est le nom d'une bourse européenne, qui permet d'effectuer un stage, notamment en pays anglophone, pour les enseignants habilités de préférence. Grâce à ce stage, nous avons pu observer le fonctionnement de classes galloises, échanger avec des collègues professeurs des écoles venus de toute l'Europe, suivre des cours de langue et de pédagogie, être baignés en terre britannique...

Si la mémorable british food vous tente, si la rencontre et l'échange avec des collègues non francophones vous intéressent, si vous souhaitez progresser dans votre maîtrise et votre enseignement des langues, complétez le dossier de demande de bourse Comenius.

Vivent les langues 2011

La journée départementale des langues 2010 aura lieu à à l’IUFM de Bretagne, site de Quimper, le mercredi 23 février 2011.

La thématique retenue cette année est celle de "l'ouverture à l'international". Elle concerne aussi bien les enseignants de langues que ceux qui sont engagés dans une dynamique d'échanges, de projets européens ou internationaux, de correspondances.

Cette année la conférence aura lieu en anglais, avec une assistance à la traduction.

Cette journée est destinée aux enseignants du premier et du second degré.

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Année 2010

Vivent les langues 2010

La journée départementale des langues 2010 aura lieu à l'UBO puis à l’IUFM de Bretagne, site de Brest, le mercredi 3 mars 2010.

Cette journée est destinée aux enseignants du premier et du second degré.

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L'Europe en poésie

Le ministère de l'Éducation nationale met à disposition des écoles, des collèges et des lycées français un recueil de poèmes représentatifs des États membres de l'Union européenne intitulé "L'Europe en poésie".


Pour le télécharger :
Site du ministère.


Chaque pays membre a choisi deux poèmes :

  • l'un accessible aux élèves de l'école primaire,
  • l'autre aux collégiens et aux lycéens.

Chaque texte, disponible en version originale et en traduction française, est accompagné d'une brève présentation de l'auteur.

Après les trois cahiers d'Europe parus en juin 2008, le recueil "L'Europe en poésie" a pour ambition de mieux faire connaître l'Europe aux élèves. Il peut être une ressource exploitable par les enseignants.

 

Année 2009

Vivent les langues 2009

La journée départementale des langues 2009 aura lieu à l'UBO puis à l’IUFM de Bretagne, site de Quimper, le mercredi 4 mars 2009.

Cette journée est destinée aux enseignants du premier et du second degré.

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mise à jour : janvier 2013

Dossier suivi par
conseillère pédagogique LVE

    Coordination 


Inspecteur de l'éducation nationale
chargé de mission
Tél. 02 98 43 84 23


Conseillère pédagogique départementale "langues vivantes étrangères"
Tél. 02 98 98 70 17

Le site d'études ibériques de Brest

Le site d'études ibériques de Brest  regroupe tous les établissements scolaires publics du secteur de recrutement du Lycée Amiral Ronarc’h à Brest.

Sur le web

EduCreuse23

Exemples de programmations et de progressions classées par séance, par thème et par fonction langagière (anglais et allemand)

Outils sonores pour la classe en anglais

Le site académique de la Réunion propose plusieurs enregistrements de natifs très utiles pour la classe.

Classés par capacités langagières, on trouve des documents prévus pour la leçon puis pour le test avec le ou les supports utiles ainsi que  les scripts.

Textes de référence
BO hors-série n°8 du 30 aout 2007

Programmes de langues étrangères pour l'école primaire

BO hors-série n°9 du 27 septembre 2007

Programmes de langues régionales pour l'école primaire

Encart du BO n°33 du 13 septembre 2001

Mise en œuvre de l'enseignement bilingue à parité horaire

Décret n°81-594 du 11 mai 1981 modifié

Sections internationales dans les écoles, collèges et lycées

Arrêté du 11 mai 1981

Sections internationales

Circulaire n°2006-093 du 31 mai 2006

Plan de rénovation de l'enseignement des langues vivantes étrangères et préconisations pédagogiques

Arrêté du 25 juillet 2005

Horaires des écoles maternelles et élémentaires

Loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école du 23 avril 2005

Étude d'une langue vivante étrangère dès l'école primaire et institution dans chaque académie d'une commission des langues vivantes étrangères

BO hors-série n°5 du 12 avril 2007

Mise en œuvre du socle commun dans les programmes d'enseignement de l'école primaire

En savoir plus
Éduscol

Enseigner les langues vivantes à l'école élémentaire

PrimLangues.education.fr

Accompagnement des personnels chargés de l'enseignement des langues vivantes à l'école élémentaire

Cadre européen commun de référence pour les langues

Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est le fruit de plusieurs années de recherche linguistique menée par des experts des Etats membres du Conseil de l'Europe.