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Vivent les langues 2013

La 9ème édition de vivent les langues 2013 a réuni 160 enseignants des premier et second degrés ainsi que des stagiaires et des étudiants M2 pour la table ronde du matin sur le site IUFM de Quimper le mercredi 13 février 2013.

Nous avons eu le plaisir d’accueillir deux universitaires, Claire Tardieu et Anne-Marie Voise, qui nous ont fait part de leurs recherches, ainsi que deux inspecteurs de l’Education nationale dans le premier et le second degré, Catherine Batsch et Catherine Forcheteau, qui ont fait état des pratiques en cours dans le Finistère.

L’après-midi 11 ateliers relatant des expériences pratiques ou proposant une information sur l’utilisation des nouvelles technologies pour l’enseignement des langues ont réuni  269 enseignants.

Apprendre une langue vivante autrement

Le thème de cette année est "Apprendre une langue vivante autrement" ou " franchir le cap de l'interdisciplinarité ".

Cette journée est destinée aux enseignants du premier et du second degré.

Organisation

Programme

Table ronde

Table ronde animée par Martine KERVRAN, maître de conférences, IUFM de Bretagne
avec :

  • Claire TARDIEU, professeur des universités, Sorbonne Nouvelle PARIS 3
  • Anne-Marie VOISE, maître de conférences IUFM de Bourgogne
  • Catherine BATSCH, inspectrice d'académie-inspectrice pédagogique régionale, académie de Rennes
  • Catherine FORCHETEAU, inspectrice de l'Education nationale, département du Finistère

 

Ouvrages à consulter :

  • Tardieu Claire (2008), "la didactique des langues en quatre mots-clefs : communication, culture, méthodologie, évaluation", Ellipse,2008
  • Tardieu, Claire (2012), "Integrating the task-based approach to CLIL teaching" (en collaboration avec M. Dolitsky) in J. de Dios (coord.), Teaching and Learning English through Bilingual Education), Cambridge Scholars Publishing, 2012, pp. 3-35). hal-00748683
  • Voise Anne-Marie ( 2006), "se former pour enseigner les langues vivantes à l'école primaire" coordonné par C. Tardieu, chapître culture et projet pluridisciplinaire, Ellipse, 2006

Ateliers

  atelier Formateur(s) Public concerné
1 Projets interdisciplinaires à l'école primaire
réalisés du CP au cycle 3
Professeurs des écoles Anne-Marie Voise
maître de conférences
IUFM Bourgogne
2 Comment rendre un projet pédagogique actionnel ? Professeurs des écoles, collèges et lycées Claire Tardieu
professeur des universités
Sorbonne Nouvelle Paris 3
3 Ouvrir son enseignement à l'international, des formations, des séjours et des projets Professeurs des écoles, collèges et lycées Jean-François Pasturel
responsable de la DAREIC
4 Expérience d'enseignement en classe DNL Professeurs des collèges et lycées Gilles Morin
professeur de DNL histoire-géographie
lycée Charles de Gaulle, Vannes
5 Anglais et SVT : 2 disciplines 1 cours, pratiques de classe au collège Professeurs des collèges Sylva Ménard-Mell
professeure
collège de la Villemarqué, Quimperlé
6 Les tablettes numériques au service de l'apprentissage de la langue à l'école (découverte et modes d'utilisation pour l'enseignant et les élèves) Professeurs des écoles, collèges et lycées Laurent Carlier
CRDP
7 Au cours de cet atelier, C. Prigent présente les différentes étapes d'un projet original - en vidéo - autour de la poésie en français et en anglais (classes de seconde, première, terminale autour des oeuvres d'Anne Jullien traduites par Michelle Bolduc)
Participation à l'atelier de traduction
Professeurs des collèges et lycées Corinne Prigent
CRDP
8 EPS et jeux en langue Professeurs des écoles Dominique Le Dréau-Doreau
Frank Cornic

conseillers pédagogiques premier degré
9 Création de projets audiovisuels en langue vivante Professeurs des collèges et lycées Gwénola Lefort
Yann Hervo

professeurs
collège de Fouesnant
 10 L'anglais en projet Professeurs des écoles Madeleine Eozinou professeure des écoles
école de la Martyre
11 Calcul mental, découverte du monde, géographie…
en allemand, pratiques de classe en cycles 2 et 3
Professeurs des écoles et collèges Nathalie Jeudy-Karakoc
conseillère pédagogique
premier degré
12 Un café virtuel en anglais Professeurs des collèges et lycées Fabienne Catinaud
professeure
collège Kerhallet, Brest
 13 Histoire des arts et espagnol
exemples de pratiques dans le cadre de la préparation au DNB
Professeurs des collèges Evelyne Quemener
professeure
collège d'Audierne-Plouhinec
 

mise à jour : janvier 2013

Dossier suivi par
Inspecteur de l'éducation nationale
chargé de mission
et
conseillère pédagogique LVE

    Coordination 


Inspecteur de l'éducation nationale
chargé de mission
Tél. 02 98 43 84 23

 


Conseillère pédagogique départementale en langues vivantes
Tél. 02 98 98 70 17