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Les compétences sociales et civiques

La compétence 6 du socle commun

Des appuis, des exemples...

Compétences du livret

Explication des items

Situations - activités de classe
quelques exemples

Avoir conscience
de la dignité de la
personne humaine
et en tirer les conséquences
au quotidien.

 

 

Respecter les
règles de la vie collective.

 

 

Respecter tous
les autres...

Connaître les règles
élémentaires
d'organisation
de la vie publique
et de la démocratie.
Pratiques pédagogiques :

Espaces de paroles dans l'école :
(Espaces de paroles dans l’école)

Connaître et respecter
les règles élémentaires
de la vie scolaire
et de la vie sociale.
Apprendre à porter secours :
Actions solidaires - citoyennes :
Actions coopératives (apprendre avec et non "contre") :
En relation avec l’étude de l’histoire et de la géographie :

 

 

mise à jour : janvier 2014

Dossier suivi par
Inspectrice de l'Éducation nationale
circonscription de Quimper ville

Les compétences sociales et civiques
L'autonomie et l'initiative
    Coordination 


Inspectrice de l'Éducation nationale
chargée de mission
circonscription de Quimper ville
Tél. 02 98 98 98 59

Ressources
Le socle commun de connaissances et de compétences

Sur le site du Ministère de l'Éducation nationale :
Brochure, intégralité du texte, sites à consulter...

Les compétences sociales et civiques

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